生活していくうえで、色彩は欠かすことのできない要素の一つです。これを思い通りに使えるようになれたらいいと思いませんか？生活デザイン学科では、色彩についてどんな風に学ぶことができるのでしょうか。学生から紹介記事が届きましたのでご紹介します。

こんにちは、学会誌2年のT.Sです。今回ご紹介させていただく授業は、「カラーコーディネート演習(2年後期)」です。現在履修中のため、15回の授業全体についてご紹介することはできませんが、授業でどんなことをやっているのかをお伝えできればと思います。

この授業は色彩について様々な視点から学びます。最初は色の見え方から入ります。その後「色相」「明度」「彩度」といった色の三属性、カラーシステム、色彩心理、色名、色彩調和などといった流れで学びます。(11回目までの内容のため、他にも学べる内容があると思います。)
また、この科目は実務経験のある外部の先生が教えてくださいます。基本的に講義形式で行われ、カラーカードで演習を行います。色彩検定3級のテキストが教科書になっており、主に3級の内容と+αで3級以外のテキスト内容を行っています。今年度はオンラインで実施されたため、授業後にQuestion(当日の授業内容について)が配信され、そのQuestionに答えて出席確認といった流れで学んでいきます。

講義内容は先生が丁寧に教えてくださるので、「わからない！」ということはないと思います。カラーカードを使った演習では、時間を取ってくださるので置いてけぼりにされることはありません。なので自分で考えて並べることができました。画面内でも先生がカラーカードを並べた結果を提示してくださるので、どこが当たっていて、どこが違っていたのかを確認することができます。カラーカードを使った演習は、最初は難しいですが、回を重ねるごとに正答率が少しずつ上がるので練習あるのみだなと実感できました。
特に私が好きだった回は、カラーシステムのトーンについてです。色の色調によって呼び名がそれぞれあり、「色の明るさ・暗さ」、「鮮やかさ・くすみ」などを知ることができたからです。テキストを参考にすると、色調の変化を知ることができるのでなお楽しいです。

この授業は色彩に興味のある方はもちろん、テキスト内にインテリアやファッションにおいての色の使い方が記載されているため、ファションやインテリアに興味のある方にもおすすめだと思います。さらに、3級のテキスト内容に沿っていますので、色彩検定に興味があるまたは3級を受ける予定・受ける方にもおすすめの授業だと思います。

（私の授業ノートです。イラストを描いてイメージしやすく工夫しています。）

（課題でカラーカードを自分で並べた様子です。）

T.Sさん、ありがとうございました！以前、課外活動の紹介で色彩検定UC級を取得したT.Sさんですが、この学びを活かして、後期には色彩検定3級にチャレンジし、こちらも合格しました！おめでとうございます！

（次は2級にチャレンジすることを考えているそうです！）

授業や課外活動を通して、色々な知識や技術を身に付け、資格に挑戦したり、コンテストに応募してみたりと主体的な学生生活が生活デザイン学科では可能です！

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前回に引き続き、生活デザイン学会学会誌編集部の学生による、あやめ祭の報告をお届けします。今回はヒノハラホールの展示、模擬店、キッチンカーについてです。

４．ヒノハラホール展示

こんにちは。学会誌編集部1年R.Sです。
当日午前は雨が降りましたが、たくさんの方がご来場くださったようです。大学祭といえば、大学生が主役かと思いきや、ご高齢の方からお子さんまで、幅広い年代の方がいらっしゃったので少し驚きました。特にヒノハラホール前のキッチンカーには長い行列ができていたのが印象的でした。

さて、私は、ヒノハラホールの1、2階の学科展示について紹介します。

1階では管理栄養学科、国際英語学科、生活デザイン学科の展示などがありました。

（ヒノハラホール1階の様子）

●国際英語学科
海外研修や海外インターンシップの紹介の展示をしていました。

●管理栄養学科
資生堂と連携した肌診断が行われていました。私も肌診断をしてもらい、肌のお手入れのアドバイスをいただきました。他にもアルコールパッチテスト、朝ごはんの推進の展示などもありました。管理栄養学科の学生が来場した方々に案内をしていました。

●生活デザイン学科
生活デザイン学会執行部が主催する「Zoom　私だけのシャッター」という写真コンテストの展示を行っていました。来場した人全員が、投票できる参加型の展示で、空や動物、植物など様々な部門の美しい写真を見ることができました。これについてはこちらの記事もご覧ください。

2階には、日本文化学科、児童教育学科の展示がありました。

（ヒノハラホール2階の様子）

●日本文化学科
ゼミの紹介や学生が作成した研究についてのパワーポイントの紹介の展示がありました。

●児童教育学科
絵本の紹介や手作りのおもちゃ、ピカピカの泥だんごなど遊び心のあるものを展示していたり、おもちゃ作りや玉入れなどのゲームも用意したりしていて、お子様が楽しんでおられました。

他にもサークルや同好会の紹介も展示されていて、これはぜひ高校生の皆様に見ていただきたいなと思いました。

私はあやめ祭に初めて参加しましたが、学科展示を通して様々な学科の活動について知ることができました。この日はオープンキャンパスも同時開催だったので、来場した高校生もこれらの展示を見て、本学のことを知ることができたのではないでしょうか？また、この記事を通して、少しでも広島女学院大学のあやめ祭に興味を持っていただけたら幸いです。

５．模擬店、キッチンカー

こんにちは、学会誌編集部1年Y.Uです。
あやめ祭にはたくさんの出し物がありましたが、その中で私が取材させていただいたのは、アイリスカフェと模擬店とキッチンカーです。どのお店の方も丁寧に対応してくださいました。

最初は、あやめ祭実行委員主催の「アイリスカフェ」に取材をさせていただきました。

Q.カフェを出店するのに工夫した点はありますか？

A.あやめ祭がピンクのイメージなので看板や、お皿など女の子らしさが出るように工夫し、装飾の面では飾り付けも頑張りました。

とても明るく楽しそうな雰囲気のお店でした。

（アイリスカフェの様子）

次に、模擬店の「きものリメイクラボ」に取材をさせていただきました。こちらは生活デザイン学科の学生が主催している着物リメイクプロジェクトの商品を販売していました。

Q.ディスプレイで工夫した点はどこですか？

A.お客さんに手に取ってもらいやすくなるようにつけ襟をハンガーに掛けたり、ポーチは手に取って生地を確認してもらうためにサンプルを置いたりと工夫をしました。また、試着してもらうことも想定した配置も心がけました。

お店では、つけ襟を販売の学生さんもつけていて販売の工夫が見られました。

（お店の様子）

（販売準備をする学生の様子）

最後にキッチンカーの「Lavi`s Kitchen（らびずきっちん）」に取材をさせていただきました。

Q.今回出店するのに工夫している点はありますか？

A.三種類あるカレーは本来、値段がバラバラですが、700円均一にして工夫をしています。

現在コロナ禍でギャップのあることをしたく、東広島市にある店舗だけでなく、キッチンカーを始め、地元である広島県の食材を使ってカレーを作っているそうです。

（キッチンカーの様子）

3年ぶりの開催で、どのお店の方も楽しそうな雰囲気であやめ祭を盛り上げておられました！

R.Sさん、Y.Uさん、ありがとうございました。1年生の2人もしっかりあやめ祭を楽しんでくれていたようで何よりでした。

3回にわたり、学生によるあやめ祭の報告を行いました。あやめ祭はあやめ祭実行委員会という学生団体が運営をし、学科、クラブ・サークル、教職員や他大学、学外の皆さんと一緒に作り上げています。来年度はさらにパワーアップして開催されることと思います。どうぞお楽しみに！

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【学生報告】3年ぶりのあやめ祭！②

前回に引き続き、生活デザイン学会学会誌編集部の学生による、あやめ祭の報告をお届けします。
今回はあやめ祭実行委員会主催のスタンプラリーと自治会アイリス主催のお化け屋敷についてです。どちらも全学の学生による課外活動の団体で、生活デザイン学科の学生も参加しています。

２．スタンプラリー

こんにちは、学会誌編集部2年のT.Sです。
みなさん、3年ぶりに開催されました『あやめ祭』はいかがでしたでしょうか？私は、大学生になり初めての学祭だったのでワクワク・ドキドキしておりました。あやめ祭では、さまざまなイベントや楽しい企画展などがありましたが、スタンプラリーもあったことはご存じだったでしょうか？

スタンプラリーの用紙はパンフレットの裏面にあり、受付で受け取ることができました。

①受付(本部)　②ヒノハラホール　③ランバスホール　④ソフィア館　⑤ゲーンスチャペルの5カ所のどこかにスタンプがあり、スタンプを押すことで景品と交換してもらえます。

スタンプが置かれている場所は、さまざまなイベントや企画展がある場所だったので、スタンプを集めるついでに立ち寄って楽しむことができました。

（あやめ祭ポスターとスタンプラリー）

②のヒノハラホールでは、「食育・健康増進」イベントが実施されていました。このイベントでは、肌分析ができる「肌パシャ」、野菜摂取量がわかる「ベジチェック」、アルコールを飲める体質か調べる「アルコールパッチテスト」などを体験することができました。自分の知らなかったことを知ることができて楽しかったのと同時に、食生活を変えて美肌や健康を保つ必要があるなと感じました。

③のランバスホールでは、「お笑いライブ」や「ビンゴ大会」、「ファッションショー」などが開催されていました。どの企画も大変盛り上がっており、楽しむことができました。

④のソフィア館では、お化け屋敷が開催されていました。ソフィア館の中からは悲鳴や「助けて...」という声が聞こえており、入っていないのに恐怖感がありました。

このようにイベントや企画展、模擬店を楽しむのと同時にスタンプラリーも楽しめました。残念ながら時間が遅かったため、景品と交換することができませんでしたが、1日中楽しむことができました！

３．お化け屋敷

こんにちは、学会誌編集部2年のN.Mです。
私は多くの催し物の中でも自治会アイリスが主催したお化け屋敷についてのインタビューと当日の様子を報告します。

（お化けに扮した学生たち）

自治会アイリスさんへのインタビュー

Q.なぜお化け屋敷を開催しようと思いましたか？

A.私たち自治会アイリスは、6月の「菖蒲華(あやめはなさく) 祭り」で手作りのお化け屋敷を企画しました。多くの学生や教職員の方に楽しんでいただき、大盛況でした。そのため、3年ぶりのあやめ祭開催ということで、多くの方に「楽しかった」という思い出を作っていただきたく開催しました。「株式会社 怖がらせ隊」全面プロデュースの下、お化け役や会場準備などを学生が行いました。

Q.いつから準備を始めましたか？

A.準備期間は、8月くらいに業者の方と共同で行うことを決めました。お化け役のボランティアを募ったり必要な物品を買いに行ったりなど開催するまで、様々な準備行ってきました。準備が完了したのは、あやめ祭当日の2時間前でした。

（準備の様子）

Q.開催するにあたり大変だったことはなんですか？

A.当日までマルチシートの張りつけが上手くできなかったりなど、打ち合わせ通りに進めることが出来なかったことが大変でした。

Q.力を入れたことがあれば教えてください

A.力を入れたことは、お化け役を全力で行うこと、またその他の業務にあたった学生もあやめ祭を成功させるために最高なおもてなしをすることです。

Q.お化け屋敷をして良かったことや達成感はありますか？

A.今回の開催を通して、改めて学生課の方を初め、様々な方々が私たち自治会アイリスの活動に協力・応援してくださっていることを知ることが出来ました。大変なこともありましたが、業者の方・職員の方、自治会アイリスのメンバーと最後まで成功に向けて活動することが出来て本当に良かったと思います。また約300人もの来場者を驚かすことが出来たので、自治会アイリスのメンバーは、達成感でいっぱいです。

Q.来年もお化け屋敷を開催したいと思いますか？

A.開催できる状況であれば、開催したいと考えております。また違ったコンセプトのお化け屋敷を行うことで、多くの人に楽しんでいただければと思います。

自治会アイリスのみなさん、たくさんの質問に答えて下さりありがとうございました！

（大学の廊下にお化けが！！！）

当日の様子

あやめ祭当日は、広島女学院大学の学生だけでなく、大学関係者のご家族、地域の方、高校生のみなさんもご来場になり、多くの方が楽しんでいました。

実際にお化け屋敷に入った方の感想をお伺いすると「思った以上に本格的でびっくりした。」「怖すぎて途中でリタイヤしてしまい後悔している。」というような声があげられました。

（メイクも本格的ですね...）

3年ぶりのあやめ祭開催でしたが、自治会アイリスが大学祭を盛り上げて下さり、学生生活で印象に残る思い出となったのでは無いでしょうか...！
あやめ祭に限らず、今後学生自身でイベントを企画・運営したいと意識向上するきっかけになれば良いと思います。

T.Sさん、N.Mさん、報告ありがとうございました。次回はヒノハラホールの展示、模擬店、キッチンカーについてご報告します！

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