人間生活学部 児童教育学科 ニュース

幼稚園実習アーカイブ

10月12日、10月26日、11月2日に児童教育学科1年生が3グループに分かれて、ゲーンス幼稚園で観察実習を行いました。
保育室や園庭全体を見渡して、園児が遊んでいる姿を間近で観察し、時々、園児から誘われて遊びに参加しました。幼稚園の先生方の環境構成や安全管理、関わり方や言葉がけの工夫について学ぶことがたくさんありました

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一方で、実際に目の前で起こった場面で、自分はどのように関わるとよいのか、どのように言葉をかけたらよいのか分からないことがたくさんありました。実際に幼稚園に訪れてみて、幼稚園の先生と自分の差を感じ、課題や学びたいことがたくさんあることに気づきました。

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幼児教育心理学科2年生が幼稚園で教育実習をしました。

実習先の先生方のアドバイスを受けながら、幼児教育者としての心もちや子どもたちとの関わり方を学びました
また、子どもたちと一緒に遊んだり活動をすることで、幼児期の発達の特徴や興味・関心を学ぶことができました。

学生からは、「大学で学んだことを初めての実習で緊張しましたが、学ぶことがたくさんあり、あっという間の2週間でした。今回の実習で自分の課題も明確になりました。大学に戻って更に知識や技術を身につけたいと思いました。」という感想が寄せられました。

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キャリアセンターと連携し、幼稚園教育実習の事後指導で、キャリアカウンセラーの冨田展子講師(本学卒業生)から講義を受けました。

キャリアカウンセラーが授業者と共同で作成した幼稚園教育実習の支援プログラムにもとづき、学生への支援を行っています。

今回は「実習を振り返ろう」をテーマに、「うまくいったことって何だろう?」「苦労したこと、うまくいかなかったことって何だろう?」「幼稚園を考えよう!」「『働く』を考えよう!」「これからの自分の目標を立てよう!」等の事柄を、グループ討議や発表を行いながら学びました。

学生は、「振り返りをすることで、実習に関しての理解が格段に深まりました」、「次年度の実習に積極的に臨みたいという気持ちになりました」と、思いを新たにしていました。

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