人文学部 国際英語学科 ニュース

2019年12月8日(日)に第12回ITCを行いました。ITCとは Intensive Training Course of Englishの略で、短期集中英語養成コースのことです。
今回は、朝から夕方まで、丸々一日のコースでした。

まずはお互い打ち解け合う活動、Ice Breakerです。Fruit Basket を英語で楽しみました。

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次にWord WolfとKARUTA、そしてMessage Gameという小ゲームを3つ連続で行いました。Word Wolfでは、与えられたカードに書かれた人や物が何かを、ほかのグループメンバーに説明します。しかし、グループに一人だけ仲間はずれがいます。そして最後にだれが仲間はずれかを当てるゲームです。KARUTAの遊び方はみんな知っていますね。ただし英語で説明を聞いて、カードを取るという点が違います。勝つには読み上げの英語をよく聞いて、素早くカードを取らなければなりません。続いてMessage Game、 伝言ゲームを英語で行いました。紛らわしい単語が並ぶ英語の早口言葉、Tongue Twisterは短い文であっても正確に覚えて伝えるのはなかなか難しかったですね。

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ここまでで午前の活動は終わり、Lunchです。お弁当を食べながら英語でお話して、お互いのことをもっと知ることができました。

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午後は、もはやITCの定番となったSong Transcriptionです。今回はクリスマスソングに挑戦しました。「よく聞くけどなんて言っているんだろう」と思っている曲が聞き取れるようになると、街中を歩くのが楽しくなりますね。そして最後の活動は、SKITです。ジブリかディズニー映画から好きなタイトルを一つ選んで、有名なシーンを皆で演じました。どのグループも面白い劇を作ることができました。

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すべての活動を終え、カウントダウンによって日本語の世界に戻りました。

今年度のITCはこれで終了、活動を作ったTAも、参加者も達成感を得ることができたのではないでしょうか。来年度以降も続けていきたいと思います。皆さんの参加を待ちしています。

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2019年11月23日(土)に第11回ITCを行いました。ITCとは Intensive Training Course of Englishの略で、短期集中英語養成コースのことです。

今回は、土曜日の午後4時間のコースでした。

まずはお互い打ち解け合う活動、Ice Breakerです。 マス目に書かれた質問にyesと答えてくれる人を探してBINGOを目指しました。

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続いて、今回オリジナルの活動、B-B-Bookです。英語の本を読んで、その後内容に関する質問に答えたり、感じたことを話し合ったりしました。みんなと一緒にこうした活動をすれば、英語の本一冊も楽しく読み切ってしまえますね。

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次は、Para-comicsです。一コマずつにバラバラになったマンガを、他の人に見せずに状況を説明します。お互いにその説明を聞いて、最後は正しい順序に並べることを目指します。今回はスヌーピーで有名なPeanutsに挑戦しました。お話のオチがわかって、見事もとの順番にすることができたときの達成感は味わい難いですね。

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最後は、ITCの人気活動、Song Transcriptionです。みんなで力を合わせて歌の歌詞を書き取っていきます。書き取る中で、状況や歌っている人の気持ちなどを考えて歌詞の1つ1つの単語を一生懸命考えました。

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すべての活動を終え、カウントダウンによって日本語の世界に戻りました。次回、今年最後となる第12回ITCは、12月8日(日)10:00-17:00です。皆さんの参加をお待ちしています。

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海外研修

イギリスで実施された国際英語学科の「海外研修Ⅱ」について、2年生の梶谷亜美さんが報告します!

イギリスでの約1か月の生活はどのようなものだったのでしょう。

私たち3名は8月23日~9月20日の約1か月間、イギリスでの研修に参加しました。

この研修では4週間のホームステイを通して語学研修を行い、イギリスについて歴史・社会・言語・教育制度などについて学ぶことを目標としました。

私たちは関西国際空港からシンガポールエアラインでチャンギ空港を経由し、チャンギ空港からマンチェスター空港に行きました。合計で約20時間のフライトでした。

最初の2週間はBSCという語学学校に通いました。英語の授業はリーディング、リスニング、ライティング、スピーキングなど様々な授業を行いました。勉強だけでなく、たくさんの国の人と友達になり、放課後に映画に行ったり、日帰り旅行をしたりとても充実した日々を過ごすことができました。

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3週間目には、現地のサンタモニカ高校とナビゲーション小学校に行きました。いろんな授業を受けさせてもらい、直接教育方法を学ぶことで日本との教育の仕方の違いについて気づくことができました。そして最終日には私たちが生徒に日本の伝統文化や言語などを教えて、日本に興味を持ってもらう目的で授業を行いました。

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4週目はロンドンに移動し、3泊4日という短い時間でしたがたくさんの観光名所に行くことができました。

今回の海外研修Ⅱを終えて、語学はもちろんですが語学以外のことをたくさん学ぶことができたと思います。たくさんの国の人とお話ししたり、遊びに行ったり、一緒に勉強したりすることは日本で英語を勉強していただけでは得られないものでした。

他国の文化や習慣に触れることはとても刺激的で意味のあるものでした。1ヶ月と短い期間でしたが自分自身にとても自信がついたのでこれからももっと英語に触れる機会を作り、積極的にほかの国の文化に触れていきたいと思いました。

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