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出張講義一覧 児童教育学科

児童教育学科

児童教育分野

授業名/担当者名 授業内容(シラバス)
生徒指導の研究
准教授:
戸田 浩暢
生徒指導の本質は、児童生徒一人一人の個性の伸張を図り、社会に生きる自己指導力の育成にあります。教師の指導が30年、50年と生き続ける教職の意義について、生徒指導の視点から概観します。
再読!小学校国語科教科書の文学作品
教授:
神野 正喜
小学校国語科教科書の文学作品は、その年齢の児童が読むのにふさわしいと評価されて、それぞれの学年の教科書に収録されています。しかし、文学作品は読者を選びません。読者は、自分の背丈に見合った読みをします。そこで、今、改めて小学校国語科教科書の文学作品を読むことによって、当時は気づかなかった多くのことを発見し、読者としての自分の成長に気づくはずです。
小学校音楽科の授業づくり
准教授:
森保 尚美
音楽科の授業づくりは、構想と児童の実態をマネジメントすることから始まります。興味の発達に即した音楽活動や教室内対話のあり方とともに、文化に即した音楽鑑賞のあり方について講義します。また、幼児期から青少年期にわたる音楽的な発達の理論と、国内外の指導法を実践的に示しながら演習を行います。
学校って何のためにあるの?
准教授:
大橋 隆広
みなさんは、何のために学校に通っているのでしょうか?「勉強をするため」、「部活動をするため」、「友達に会うため」、「みんなが通っているから」、「大学に行くため」・・・、一人ひとりが学校に通う/通いたい理由はさまざまだと思います。しかし、そもそも学校は何のためにでき、人々はなぜ学校に通ってきたのでしょうか?この講義では、みなさんが現在生徒として通っている学校の意義や役割について改めて考えてみるとともに、将来教員になることを考えているみなさんに、学校教育の重要性について改めて確認してもらうことを目指します。

保育学・幼児教育分野

授業名/担当者名 授業内容(シラバス)
つくってワクワク!
教授:
三桝 正典
描く楽しさ、作る喜びなど、ワクワクドキドキ感じる心は、子どもの大切な宝物です。それは、大人になっても同じです。子どもたちに将 来関わっていく視点で、色々なものを作っていく中で、表現する楽しさや喜びを体験してみましょう!きっと新しいワクワクドキドキと出会うでしょう!
子どもっておもしろい-保育士・幼稚園・小学校教諭の仕事とは
教授:
中村 勝美
「子どもが好き。子どもと関わる仕事がしたい」と考えている人のために、子どものスペシャリストになるための資格について概説しま す。また、現代の子どもを取り巻く環境は大きく変化しています。子どもの歴史を概観しながら、今を生きる子どもたちの健やかな成長のために必要な支援とは何かを考えます。
子どもの心と発達―もっと子どもの気持ちに寄り添うために-
准教授:
加藤 美帆
大人になるにつれてすっかり忘れてしまった、幼い頃の心のありようを、発達心理学を通してもう一度思い出してみませんか?子どもの心の不思議に触れ、その育ちを知れば、きっと、人間という生き物がちょっぴり愛おしくなり、子どもたちを含む自分の身近な人々ともっと心を通い合わせるためのヒントが得られることでしょう。
保育における遊び-幼児は遊びをとおして何を学んでいるのか-
准教授:
村上 智子
あなたは遊んだ経験がありますか。きっと、ありますね。遊びをとおして何を学んだのでしょうか。今日も幼稚園・保育所・認定こども園でも子どもたちは遊んでいます。その姿から子どもにとっての遊びとは何かを一緒に考えてみませんか。

心理学分野

授業名/担当者名 授業内容(シラバス)
心理学入門―心の科学を知る
教授:
桐木 建始
心理学実験などを実際に体験しながら、人間の心とは何かについて考えていきます。そして、私たちが生きていく中で、自分を取りまく環境をどのようにとらえ、どのように判断し、行動するのかという心のメカニズムについて紹介します。心理学の研究に少し触れてみましょう。
臨床心理学入門―コラージュ療法にトライ!
教授:
山下 京子
芸術療法の一つであるコラージュ療法を体験してみましょう。自分の好きな題材を雑誌などから選び、切り抜いて、画用紙に貼っていきます。きっと、あなただけの心の世界が表現されるはずです。(準備していただく物・・・画用紙・雑誌(切り抜いても良いもの)・鋏・糊)

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